نقش تشویق وتنبیه در یادگیری

چکیده مقاله

انسان از ابتدا یادگرفته وآموزش دیده است.ونیز یادگیری همواره قرین با انواع تکنیک های آموزشی از طرف آموزش دهنده بوده است ازجمله دو تکنیک بسیار مهم تنبیه و تشویق است که درابعادمختلف زندگی انسان به ویژه آموزش نقشی اساسی دارد . این مقاله باهدف بررسی تاثیر تشویق و تنبیه در آموزش وبه تبع در یادگیری،تنظیم شده است.هم چنین به بررسی مباحث یادگیری از جمله:انواع یادگیری،  معنای لغوی تشویق وتنبیه ،تعاریف آن ها،انواع تشویق و تنبیه ،  افراط و تفریط در به کار گیری این دو تکنیک ،چرایی نهی شدن تنبیه،تحقیقات میدانی به عمل آمده در داخل و خارج از ایران در دوره های زمانی مختلف و در آخر،به جمع بندی نتایج حاصل از تحقیقات و نظریات اندیشمندان حوزه ی علوم انسانی در باب نقش تشویق و تنبیه در یادگیری پرداخته است.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

احمدرضا فتاحیان کلیشادرخی ؛اشرف زمانی؛علیرضا فتاحیان کلیشادرخی ؛زهرا محمدیان؛مریم فرجی؛ ۱۳۹۴، نقش تشویق وتنبیه در یادگیری، کنفرانس بین المللی تحقیق و توسعه در علوم انسانی،مدیریت و اقتصاد، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/11616-The-role-of-encouragement-and-learning-in-learning

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(احمدرضا فتاحیان کلیشادرخی ؛اشرف زمانی؛علیرضا فتاحیان کلیشادرخی ؛زهرا محمدیان؛مریم فرجی؛ ۱۳۹۴)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل