- تاریخ انتشار : ۱۳۹۶
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی تحقیق و توسعه در علوم انسانی،مدیریت و اقتصاد
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 9
- حجم فایل : 225.037 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
بی شک گسترش روزافزون تکنولوژی یکی از مهمترین اتفاقات قرن 21 است. این گستردگی موجب یک انقلاب اطلاعاتی گشته است و این جابجایی عظیم اطلاعات کلیه جوانب زندگی بشر را مورد تغییر قرار داده است. عوامل موثری در تربیت انسان نقش دارد که بعضی از ان عوامل ثابت و بعضی متغیر هستند و مسلماً عوامل متغیر همان طور که از اسم آنان پیدا است در هر زمانی دستخوش تغییراتی می شوند و اثرگذاری آن برای انسان کم و زیاد می گردد.آموزش و تعلیم تاثیر به سزایی برروی تربیت انسان دارد و در بعد دیگر این مقوله انسانها هم قادر هستند که این مهم را تحت تاثیر قرار دهند و رویکردهای آن را در زمانها مختلف دستخوش تغییر نماید.مسلماً رویکردهای نوین، در صورتی که درست به کار گرفته شوند، می توانند تاثیرات مثبتی بر زندگی انسان داشته باشند و این انسان تربیت شده می تواند به آن رویکرد تاثیر گذار باشدو با اصلاح عوامل رویکرد جدید این چرخه را تکمیل کند. در این پژوهش از رویکرد توصیفی تفسیری بهره برده ایم و تحقیق از نوع مروری تحلیلی است . داده هابه وسیله ی مطالعه ی کتابخانه ای استخراج شده است. یافته های ما حکایت از آن دارد که در قرن حاضر نظام آموزشی دچار تحولات زیادی شده و واژه ی شهروند ماشینی با الکترونیک ماحصل ارتباط و تاثیر گذاری انسان و نظام آموزش برهمدیگر است .
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
مجاهده شمس؛طالب حاجیان؛ایمان نوع خواه ؛ ۱۳۹۵، بررسی نقش شهروندان درتحولات آموزشی قرن 21، سومین کنفرانس بین المللی تحقیق و توسعه در علوم انسانی،مدیریت و اقتصاد، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/13579-Investigating-the-Role-of-Citizens-in-the-21st-Century-Education
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(مجاهده شمس؛طالب حاجیان؛ایمان نوع خواه ؛ ۱۳۹۵)