نگاهی جامعه شناختی به نقش نهادها در تربیت جنسی

چکیده مقاله

بشر با همۀ پیشرفت خود در علوم، صنایع و فناورى، گرفتار بحرانها و نابسامانىهاى فراوانى در زمینۀ تعلیم و تربیت و به ویژه
در آموزش و تربیت جنسى است. یکی از دغدغههای خانوادهها و مدارس، تربیت جنسی دانشآموزان مطابق با آموزههای
اسلامی است و با تغییر در نحوه زندگی و گستردگی وسایل ارتباط جمعی همچون ماهواره و تلویزیون، اینترنت، شبکه های
اجتماعی، گوشیهای همراه که حاوی فیلم، عکس و دسترسی نامحدود به اینترنت هستند، پرداختن به آن امری ضروری است .
در این مقاله اهمیت غریزه جنسی ، ضرورت و اهداف تربیت جنسی و نقش نهادهای اجتماعی و آموزشی بر تربیت جنسی
کودکان و نوجوانان بررسی شده است و مشخص گردیده که نقش نهاد خانواده و مدرسه از اهمیت بسیار بالاتری برخوردار می
باشد. این مهم فقط در سایهی تعالیم دین مبین اسلام به وسیله نهادهای تربیتی مقدور و میسر است. اسلام دینی است که با
جهان بینی صحیح و نظام تربیتی بسیار محکم توانسته است جنبه های روحی، معنوی، اخلاقی و اجتماعی بشر را در این عصر
پر از هیجان و استرس به خوبی بشناسد و به آن بهترین پاسخ را ارائه دهد. همانگونه جریان تربیت یک امر دائمی و پیوسته
است و در مسائل تربیتی نمی توان یک مقطع نسبی را در نظر گرفت و کاری به قبل و بعد آن نداشت، در خصوص تربیت
جنسی نیز این امر صادق می باشد و باید با برنامه ای منسجم و منظم به طور دائم و مستمر برای افراد جامعه در نظر داشت تا
بتوان به اهداف تربیت جنسی رسید . با تربیت جنسی صحیح میتوانیم جامعهای سالم و به دور از هرگونه انحرافات جنسی و
بیماریهای روانی داشته باشیم. در این راستا راهکارها و موانع تشریح گردید و در نهایت توصیه های برای خانواده ها و نهاد
های تربیتی اجتماعی بیان گردیده است.

دریافت لینک دانلود مقاله