- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 12
- حجم فایل : 759.433 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی تحلیل رفتار متقابل برکاهش رفتارهای پرخاشگرانه ی دانش آموزان پایه ی هشتم دوره
متوسطه اول در شهر قم انجام شده است. پژوهش بر پایه ی طرح خط پایه چندگانه با ورود پلکانی به درمان اجرا شد. نمونه ی این
پژوهش 3 نفر از دانش آموزان پایه ی هشتم دوره متوسطه اول در شهر قم بودند. روش نمونه گیری در این پژوهش نمونه گیری
هدفمند بود. برای نمونه گیری، نخست به کمک مصاحبه با روانشناس و همچنین بررسی پرونده های موجود در مدرسه، افراد با
پرخاشگری بالا مشخص شدند و سپس آزمون صمیمیت اجتماعی میلر ) MSIS ( به عنوان آزمون غربالگری برای آنها اجرا شد. افراد با
نمره ی صمیمیت اجتماعی پایین مشخص شدند و 3 نفر به تصادف به عنوان نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش برای گردآوری داده
ها از چک لیست رفتارهای پرخاشگرانه محقق ساخته استفاده شد. افراد به صورت پلکانی وارد موقعیت آزمایش شدند و جلسات
آموزشی به صورت انفرادی اجرا شد. نتایج تحلیل دیداری نمودار داده ها حاکی از تفاوت معنادار بین موقعیت مداخله و خط پایه برای
هر سه آزمودنی در متغیر رفتارهای پرخاشگرانه )با PND %85 برای آزمودنی ، 11 % برای آزمودنی و 88 % برای آزمودنی 3( و
صمیمیت اجتماعی)با PND 11 % برای آزمودنی شماره 3 و 85 % برای آزمودنی شماره و ( بود. به بیان دیگر، رفتارهای پرخاشگرانه
ی افراد نمونه پس از مداخله کاهش یافته بود.بنابراین آموزش تحلیل رفتار متقابل رفتارهای پرخاشگرانه را کاهش و صمیمیت اجتماعی
را افزایش داده ب
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
علی شمسی؛علی اصغر دادمهر ؛پژمان گیاهکار ؛محسن ریسیان ؛حبیب الله صداقت و علیرضا حاجی حیدری؛ ۱۳۹۴، بررسی تاثیرآموزش تحلیل رفتار متقابل بر كاهش رفتارهاي پرخاشگرانه دانش آموزان، کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/6477-The-effect-on-reduction-of-aggressive-behavior-among-students-of-transactional-analysis-training
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(علی شمسی؛علی اصغر دادمهر ؛پژمان گیاهکار ؛محسن ریسیان ؛حبیب الله صداقت و علیرضا حاجی حیدری؛ ۱۳۹۴)
