میزان مصرف فرهنگی و گرایش به آموزش موسیقی کودک در شهر اصفهان

چکیده مقاله

بسیاری از پژوهشگران حوزه جامعهشناسی در پژوهشهایشان نشان میدهند که مصرف فرهنگی و سلیقه عناصری نمادین در ارتباطات اجتماعی به شمار میآیند و اهمیت این عناصر نمادین در محیطهای شهری و زندگی نوین بیش از دوران سنتی است. موسیقی رابطه تنگاتنگی با نظام فرهنگ هر جامعه دارد. هدف از این پژوهش، شناخت وضعیت موجود آموزش موسیقی کودک به عنوان ابزاری فرهنگی و شناسایی الگوهای حاکم بر مصرف آن، است چراکه با شناخت صحیح و واقعبینانه میتوان از این ابزار به نحو مطلوب در گسترش و تعمیق فرهنگ ملی و اسلامی بهره برد. روش پژوهش حاضر پیمایش است و حجم نمونه آن بر اساس تعداد هنرجویان رشته موسیقی کودک حاضر در آموزشگاههای آزاد موسیقی و کانونهای پرورش فکری کودکان و نوجوانان و شیوه نمونهگیری سهمیهای تعیین گردید. برای تدوین مبانی، چارچوب نظری و مروری بر پژوهشهای پیشین از روش اسنادی )کتابخانهای( بهره گرفته شد و از روش تکمیل پرسشنامه برای بخش کمی پژوهش استفاده شده است

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

شیدا محصصی؛مرضیه پیراوی ونک؛ ۱۳۹۵، میزان مصرف فرهنگی و گرایش به آموزش موسیقی کودک در شهر اصفهان، کنفرانس بین المللی پژوهش در هنر، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/10080-The-cultural-consumption-and-trends-in-music-education-for-children-in-Isfahan

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(شیدا محصصی؛مرضیه پیراوی ونک؛ ۱۳۹۵)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل