- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت،اقتصاد و علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 6
- حجم فایل : 228.055 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی ارتباط سلامت روان و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مقطع پیش صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه 49-49دانشگاهی شهرستان شادگان در سال تحصیلی می باشد که 49-49دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهرستان شادگان در سال تحصیلی دانش آموز به منظور نمونه انتخاب شدند. ابزار 05 نفر می باشد. از این بین تعداد 929تعداد آنان می باشد معدل دانش آموزان نیز معیار پیشرفت تحصیلی GHQپژوهش شامل پرسشنامه سلامت روان مورد SPSS انتخاب گردید. پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. داده ها با استفاده از نرم افزار تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته های پژوهش نشان داد که بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی همبستگی منفی و معنی داری وجود دارد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
رامین خرم ؛پروین جباری ؛ ۱۳۹۴، بررسی ارتباط سلامت روان و پیشرفت تحصیلی، دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت،اقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/1320-The-relationship-between-mental-health-and-academic-achievement
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(رامین خرم ؛پروین جباری ؛ ۱۳۹۴)