تحلیل اسطوره شناختی پویانمایی باب اسفنجی

چکیده مقاله

تا مدتها بحث از اسطوره و اسطورهشناسی بهنوعی با تاریخ کهن پیوند میخورد، تا اینکه گروهی از متفکران آن را فراتر از مرزهای تاریخی بردند و بحث از اسطورههای مدرن و معاصر کردند. در دنیای کنونی یکی از مهمترین عرصههای اسطورهسازی رسانههای تصویری هستند که گستردگی آنها کاملاً مشهود و نقش آنها در انتقال پیام و فرهنگسازی تقریباً غیرقابل انکار است. در این میان دنیای کودکان بهواسطه ویژگیهای روانشناختی که در مقطع رشد و یادگیری آنها وجود دارد میتواند بستر مناسبی برای این منظور باشد. یکی از راههای انتقال فرهنگ؛ نمادسازی، اسطورهسازی و قهرمانپروری است . کارتون، بازی و اسباببازی آنچنان در روح و شکلگیری شخصیت افراد اثرگذار است که میتوانند طرز تفکر افراد را در آینده تعیین کنند .برای ایجاد یک جهتدهی ماندگار در سبک زندگی افراد یک جامعه، بهترین راهکار سرمایهگذاری و برنامهریزی روی نسل کودک است. از این رو پژوهش حاضر با روش توصیفی ـ تحلیلی و با تکیه بر منابع مکتوب، با هدف شناخت کارکرد اسطوره در دنیای امروزی به بررسی پویانمایی باب اسفنجی از نگاه اسطورهشناسی میپردازد. اهمیت تحقیق درباره پویانمایی باب اسفنجی از آن جهت است که اهل فن، خالق آن را یکی از تواناترین پویانگاران آمریکا میشمارند که مخاطبان زیادی در کشورهای دنیا و ایران دارد. چهارچوب نظری تحقیق براساس رویکرد اسطورهشناسی  شکل گرفته است. از اینرو با هدف دستیابی بهتر به سازوکار اسطورهسازی 1 و نشانهشناسی رولان بارت در فرهنگ، این مقاله پس از مروری اجمالی به اسطوره و تعریف آن از دیدگاه بارت به تحلیل اسطورهشناختی پویانمایی باب اسفنجی میپردازد. در نهایت بررسیها نشان میدهد که با توجه به کارکردهای پویانمایی باب اسفنجی در عرصه رسانههای مرتبط با کودکان به نوعی میتوان برای آن کارکردی اسطورهای در نظر گرفت

دریافت لینک دانلود مقاله