- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 21
- حجم فایل : 986.134 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : روانشناسی
چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر بررسی چگونگی استفاده از اینترنت و فضای مجازی در بین دانشآموزان شهری و روستایی منطقه صوفیان با تأکید بر فرصتها و چالشهای آن در نظام تعلیم و تربیت میباشدد پدژوهش از ندوع توصدیفی- -95 پیمایشی است جامعه آماری مورد مطالعه دانشآموزان دوره دوم متوسطه منطقه صوفیان در سدا تصیدیلی نفدر 245 نفر بوده و برای نمونهگیری از روش تیادفی طبقهای و جدو مورگدان بده تعدداد 698 به تعداد 1394 روستایی) استفاده شده است به منظدور ارزیدابی مؤلفدههای اساسدی پدژوهش از پرسشدنامه 139 شهری و 105( مصققساخته مبتنی بر مقیاس پنج درجهای لیکرت استفاده گردید برای برآورد روایی پرسشنامه از روایی مصتوایی ) از طریق اجرای آزمایشی و مصاسبه آلفای کرونبداخ بدسدت 0/76و صوری استفاده شده است پایایی پرسشنامه ( )در دو سطح توصیفی و استنباطی اسدتفاده شدد نتدایج spss آمد برای تجزیه و تصلیل دادهها از نرمافزار آماری ( درصدد 65/3 درصد دانشآمدوزان از اینترندت اسدتفاده مدیکنندد 80/0 حاصل از آزمونهای آماری نشان داد که - درصد با هدف خاصی از اینترنت بهره می 64/8 ساعت در اینترنت به سر برده و 2 دانشآموزان به طور متوسط تا در ابزارهای دسترسی به اینترنت، اولویت را به موبایل (تلفن همراه) دادهاندد 3/96 گیرند دانشآموزان با میانگین کدامییوتر 4 تبلدت 3 لد تدا 2 موبایدل 1اولویت استفاده از ابزارهای دسترسی به اینترنت عبارت اسدت از بدرای گررانددن اوقدات 2/81 در امدور تصیدیلی و آموزشدی، 2/47 کافی نت دانشآموزان با میانگین 5خانگی و - برای انجام امور شخیی از اینترنت استفاده میکنند در میزان استفاده داندش 2/46 فراغت (تفریح و سرگرمی) و آموزان شهری و روستایی از اینترنت در امدور سدهگانده آموزشدی و تصیدیلی، گررانددن اوقدات فراغدت (تفدریح و سرگرمی) و انجام امور شخیی تفاوت معنادار وجود ندارد
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
محمّد بیرامی ؛سعید زینالعابدینی ؛3اکبر ابراهیمی اورنگ؛ ۱۳۹۴، بررسی چگونگی استفاده از اینترنت و فضای مجازی، دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/2188-How-to-use-the-Internet-and-cyberspace
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(محمّد بیرامی ؛سعید زینالعابدینی ؛3اکبر ابراهیمی اورنگ؛ ۱۳۹۴)
