بررسی رابطه سبک های تربیتی والدین با جهت گیری هدف پیشرفت تحصیلی دانش  آموزان در راستای حمایتی فرزندان مدارس  پیش دانشگاهی  ناحیه  1 تبریز

چکیده مقاله

اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون های آماری همبستگی مستقل تحليل شد . نتایج بدست آمده نشان داد که بين سبک تربيتی مستبدانه والدین با جهت گيری t پيرسون و آزمون هدف پيشرفت تحصيلی در راستای حمایتی فرزندان رابطه منفی و معنی دار وجود دارد . همچنين بين سبک تربيتی مقتدرانه والدین و سبک تربيتی سهل گيرانه والدین با جهت گيری هدف پيشرفت تحصيلی در راستای حمایتی فرزندان رابطه و معنی دار وجود دارد . و بالاخره بين سبک های تربيتی والدین در راستای حمایتی فرزندان در دانش آموزان مدارس پيش دانشگاهی دخترانه و پسرانه تفاوت معنی داری بدست نيامد.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

1.اکبر نوری زاده؛2.فهیمه واپرزه؛3.رویا باغبان پور آذری؛ ۱۳۹۴، بررسی رابطه سبک های تربیتی والدین با جهت گیری هدف پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در راستای حمایتی فرزندان مدارس پیش دانشگاهی ناحیه 1 تبریز، کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/383-بررسی-رابطه-سبک-های-تربیتی-والدین-با-جهت-گیری-هدف-پیشرفت-تحصیلی-دانش-آموزان-در-راستای-حمایتی-فرزندان-مدارس-پیش-دانشگاهی-ناحیه-1-تبریز

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(1.اکبر نوری زاده؛2.فهیمه واپرزه؛3.رویا باغبان پور آذری؛ ۱۳۹۴)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل