- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : دومین کنفرانس بین المللی مدیریت واقتصاد و علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 13
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم تربیتی
چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوهی مراجع محوری در تغییر خودپنداره نوجوانان پرخاشگر پسر بود. جامعهی آماری این پژوهش دانشآموزان مستقر در خوابگاه کمیته امداد که تعداد آنها 03 نفر بود که به روش نمونه- گیری در دسترس انجام گرفت و روش پژوهش مورد استفاده در این مطالعه شبه آزمایشی و ابزار جمعآوری اطلاعات است که به روش تحلیل کوواریانس به دست آمد. به طور کلی » پرخاشگری آیزینک « و » خودپنداره راجرز « پرسشنامهی فرضیات مطرح شده در این پژوهش عبارتند از: 1 مشاوره گروهی به شیوه مراجع محوری بر تغییر خودپنداره نوجوانان پسر تأثیر معناداری دارد. - 2 مشاوره گروهی به شیوه مراجع بر کاهش پرخاشگری نوجوانان پسر تأثیر معناداری دارد. - نتایج به دست آمده نشان داد که مشاوره گروهی به شیوه مراجع محوری موجب افزایش خودپنداره نوجوانان پسر شده چرا که F 3 معنادار بوده است. / محاسبه شده در سطح 30 مشاوره گروهی به شیوه مراجع محوری موجب کاهش پرخاشگری نوجوانان پسر شده است، چرا که F محاسبه شده در سطح 3/30 معنادار بوده است.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
1.دکتر حسن حیدری؛2. مریم نجاری؛ ۱۳۹۴، بررسی اثر بخشی مشاوره گروهی به شیوه مراجع محور ی در تغییر خودپنداره نوجوانان پرخاشگر پسر در خوابگاه کمیته امداد امام خمینی شهرستان خمین در سال، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت واقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/6205-The-effect-of-group-counseling-to-client-centered-approach-in-changing-the-image-of-Adolescents-Aggressive-boys-in-the-dormitory-city-Khomeini-in-Imam-Khomeini-Relief-Committee
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(1.دکتر حسن حیدری؛2. مریم نجاری؛ ۱۳۹۴)
