مدیریت قرآنی و علوی

چکیده مقاله

رمز مؤفقیت و پیشرفت در کارها داشتن يک مديريت کارآمد و مقتدر است. واقعه غدير و معرفی حضرت علی )ع( به خلافت و جانشینی رسول خدا )ص( در آن روز، از چنان عظمتی برخوردار است که آن رويداد تاريخی را يكصد و ده نفر صحابی پیامبر )ص( نقل کرده اند. يكی از نكاتی که در واقعه غدير مورد توجه قرار می گیرد، اين است که شخصی که در منصب مديريت جامعه اسلامی به عنوان جانشین پیامبر اکرم )ص( قرار می گیرد، بايد از هر حیث دارای شرايط لازم برای احراز پست مديريت باشد. او يک نمونه کامل و تمام عیار بوده و از سجايای بلند اخلاقی و صفات عالی انسانی برخوردار است. ديدگاه های دانشمندان غربی در قبال رهبری، ديدگاهی است که بر اساس آن فردی که عنوان رهبر گروه را دارد، به دلیل ويژگی های خاص، توانايی نفوذ در ديدگاه ها، نگرش ها، انتظارات و اهداف ديگر افراد يا گروه ها را دارد و نتیجه اين نفوذ نیز تحقق اهداف سازمان و يا اهداف گروهی است. در مقابل، ديدگاه حضرت علی )ع( نسبت به رهبری، ديدگاهی مردم محور است که اگر نفوذ و فرمانی وجود دارد، در جهت اهداف زيردستان و رفاه عامه مردم است و اگر رهبر به دنبال تحقق اهداف سازمان و مجموعه خاص خود است، اين اهداف چیزی جز رضايت مردم نیست. انتظار می رود همین ديدگاه در سیستم مديريتی دانشگاه اسلامی نیز حاکم باشد.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

1.دکتر حسین باقری؛2.نساء گلپایگاني؛3.سیده زهرا حسیني؛4.مرضیه رضایي کلانتری؛ ۱۳۹۵، مدیریت قرآنی و علوی، چهارمین کنفرانس بین المللی مدیریت ، اقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/9208-Management-Quranic-and-Alavi

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(1.دکتر حسین باقری؛2.نساء گلپایگاني؛3.سیده زهرا حسیني؛4.مرضیه رضایي کلانتری؛ ۱۳۹۵)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل