- تاریخ انتشار : ۱۳۹۳
- ناشر : دومین کنفرانس بین المللی مدیریت واقتصاد و علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 12
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
درعصر حاضر، مدیران نياز دارند كه اطلاعات مربوط به اموري را كه با آن سروكار دارند شناخته، گردآوري و تحليل
كنند، مدیران امروز با انبوهی از اطلاعات روبرو هستند. اطلاعاتی كه به عنوان داده هاي سيستم بایستی پردازش
گردیده و قابل فهم وتعمير و نگهداري و بازیابی گردد. لذا پژوهش حاضر از نظر هدف كاربردي و از نظر شيوه
گردآوري اطلاعات توصيفی از نوع همبستگی می باشد. در این پژوهش براي جمع آوري اطلاعات از دو پرسشنامه
مربوط به سيستم ها اطلاعات مدیریت و سيستم هاي آموزشی آموزش و پرورش استفاده گردید. جامعه آماري تحقيق
حاضر كاركنان اداره آموزش آموزش و پرورش شهرستان تبریز می باشد كه تعداد آنها 637 نفر می باشد. پایایی پرسشنامه ها
0 بود كه نشانگر پایایی / با استفاده از آزمون ضریب آلفاي كرونباخ مورد بررسی قرار گرفت كه براي هر دو مولفه بالاي 6
پرسشنامه بودند. نتایج تحقيق نشان داد كه بين تمامی متغيرها رابطه مثبت و معنادار وجود دارد همچنين همه ي
ابعاد سيستم ها اطلاعات مدیریت بر سيستم آموزشی آموزش و پرورش تاثير مثبت و معنادار دارد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
ثارالله پایان 1؛مجید واحدی 2؛ ۱۳۹۲، بررسی تاثیر مدیریت سیستم های اطلاعاتی بر سیستم آموزشی آموزش و پرورش شهر تبریز، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت واقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/6617-The-effect-of-the-educational-system-Education-Management-Information-Systems-City-Tabriz
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(ثارالله پایان 1؛مجید واحدی 2؛ ۱۳۹۲)
