- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 17
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم تربیتی
چکیده مقاله
هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین چگونگی ارزیابی و شکل دهی پوشه ي كار در سیستم ارزشیابی توصیفی مدارس ابتدایی شهر تبریز می باشد. جامعه ي آماري پژوهش را معلمان دوره ابتدایی به تعداد 0505 نفر39 تشکیل می دادند. حجم نمونه بر اساس فرمول كوكران از بین نواحی پنجگانه به - در سال تحصیلی 39 نسبت جامعه، 903 نفر تعیین شد. براي اجراي این پژوهش از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده است. در این پژوهش براي گردآوري داده ها از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. پایایی سوالات 5 تعیین شد. روایی سوالات نیز توسط اساتید و / پرسشنامه بر اساس روش كودر- ریچاردسون 39 متخصصان رشته برنامه ریزي درسی مورد تایید قرار گرفت. براي تحلیل داده ها از آمار توصیفی )میانگین، تک گروهی( استفاده شد. نتایج پژوهش نشان t انحراف استاندارد( و آمار استنباطی )واریانس یک راهه و داد: 1- میزان آشنایی معلمان از پوشه ي كار به طور معنی داري از حد متوسط پایین تر است. 9- میزان رضایت معلمان از پوشه ي كار به طور معنی داري از حد متوسط پایین تر است. 9 - میزان آشنایی معلمان با نحوه ي تنظیم پوشه ي كار به طور معنی داري از حد متوسط بالاتر می باشند. 5- تفاوت معنی داري بین معلمان با سوابق تدریس، مدرك تحصیلی و سنین مختلف مشاهده گردید. 0 - رشته هاي تحصیلی مختلف در میزان آشنایی معلمان با پوشه ي كار تفاوت معناداري نشان نداد. 6- تفاوت معنی داري بین معلمان با سوابق تدریس، مدرك، رشته ي تحصیلی و سنین مختلف در رابطه با نحوه ي تنظیم پوشه ي كار وجود نداشت.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
1.رضا عباسی؛2.اسكندر فتحی آذر؛3.يوسف اديب؛4.سعيد زينالعابدينی شهير؛ ۱۳۹۴، بررسی چگونگی ارزيابی و شكل دهی پوشه كار در سيستم ارزشيابی توصيفی مدارس دوره ابتدايی شهر تبريز، کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/470-Check-how-to-evaluate-and-shape-the-portfolio-descriptive-evaluation-system-in-primary-schools-in-Tabriz
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(1.رضا عباسی؛2.اسكندر فتحی آذر؛3.يوسف اديب؛4.سعيد زينالعابدينی شهير؛ ۱۳۹۴)
