اثربخشی معنادرمانی برکفایت اجتماعی و هویت نوجوانان دختر

چکیده مقاله

هدف: پژوهش حاضر اثربخشی معنادرمانی را بر کفایت اجتماعی و هویت نوجوانان مورد مطالعه قرار داده است. روش: رو ش این پژوهش از نوع آزمایشی بود. جامعه ی آماری، دانش آموزان دختردبیرستانی در سال تحصیلی 94 - 93 بودند که از میان آن ها با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای 40 نفر انتخاب و به صورت تصادفی، 20 نفر در گروه آزمایش و 20 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه کفایت اجتماعی)فلنر، 1990 ( و پرسشنامه ابعاد هویت ) IV_AIQ ( )چیک، اسمیت و تروپ، 2002 ( بوده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

زهرا سروریان؛عبدالله معتمدی؛محمداحسان تقی زداه؛ ۱۳۹۵، اثربخشی معنادرمانی برکفایت اجتماعی و هویت نوجوانان دختر، پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی , روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/10200-Effect-of-Logo-Therapy-on-Social-competence-and-identity-in-girls-adolescents

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(زهرا سروریان؛عبدالله معتمدی؛محمداحسان تقی زداه؛ ۱۳۹۵)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل