نقش روانشناسی محیطی در طراحی مرکز نگهداری کودکان بیسرپرست با رویکرد امنیت روانی

چکیده مقاله

روانشناسی محیط اعتقاد بر این است که ادراك سرمنشا رفتار است و آنچه رفتارها را تحت تأثیر قرار میدهد  همانا ادراك است. هر فعالیت میتواند ، و باعث به وجود آمدن رفتارهای مختلف در موقعیتهای مشابه می شود اشکال مختلفی به خود بگیرد و رفتارهای متنوعی را باعث شود. با وجود تنشهای حاصل از مشکلات جامعه امروزی برکودکان بیسرپرست ایجاد مکانی مطلوب برای رهایی از تنشهای روزمره میتواند مطلوب باشد. هدف از این مقاله مطالعه و بررسی نقش روانشناسی محیطی در مرکز نگهداری کودکان بیسرپرست و تعامل افراد و به اشتراك گذاری لحظهای در یک فضای مشابه را شامل میشود و نیازهای کودکان و در نهایت رسیدن  ویژه این نوع کودکان میباشد .به نظر میرسد با تاکید بر روانشناسی محیطی از طریق ، به مجموعهای مناسب مطالعه عکس العملهای انسان نسبت به محیط و عکس العملهای محیط نسبت به انسان به ارزیابی فضا پرداخت و با اجرای آن در طراحی معماری میتوان سطح کیفی آن را بالا برد. ضرورت شناخت روانشناختی، محیطی در تعامل انسان با محیط که ارتقاء کیفیت زندگی و سلامت افراد جامعه را در پی دارد بیش از پیش احساس میشود در این مکان، حریم شخصی به شکل مناسبی حفظ میگردد و عرصههای درون مجموعه به  که محیطی با آسایش روانی برای کودکان بوجود آورند. تعامل افراد و به اشتراك ، گونهای طراحی میشوند گذاری لحظهای در یک فضای مشابه را شامل میشود. کمبود چنین مجموعهای در استان و نیاز جامعه به آن ضرورت انجام تحقیق میباشد. با توجه به رویکرد طرح، ایجاد فضای امن، شاداب و پرهیجان متناسب با نیاز طی روند معمارانه را متصور میشود. در تحقیق از روش کتابخانهای جهت جمعآوری اسناد و مدارك، توصیفی، پیمایشی و روش میدانی جهت بیان واقعیتها استفاده شده است.

دریافت لینک دانلود مقاله