واکاوی تاریخی اختلال نقص توجه ، بیش فعالی

چکیده مقاله

موضوع مقاله بررسی اختلال نقص توجه ، بیش فعالی می باشد. اختلال نقص توجهه A D H D ( ازعمهومی تهریو وضهعی
کننده تریو اختلال ها بیو کودکان درسنیو مدرسه است .با ایو حال ، احتمالاً یکی ازاختلال های کمتر شهناخته شهده تلقهی
می شود. اخیراً شمار زیادی از کودکان برای ایو اختلال تحت درمان دارویی قرارگرفته انهد . وقتهی کهه والهدیو ایهو کودکهان
دریافتو راهی برای مقابله بامشکلات کودک خود ، دچارمشکل می شوند برای راهنمایی شهدن وکمهگ گهرفتو احتمهالاً بهه
معلمان روی می آورند . A D H D نه تنها پیشرفت کودک را در مدرسه به صورت جدی تحت تأثیر قرار می دههد ، بلکهه در
رشد اجتماعی او و روابطی که با معلمان وهمسالان خود دارد به شدت اثرمی گذارد ؛به طوری که اگر زود تشخیص داده نشهود
به پیشرفت تحصیلی ضعی کودک ، وانزوای اجتماعی او می انجامد . به طورخلاصه می توان گفت هدف ازایو مقالهه توصهی
اختلال نارسایی توجه ، نشانه های نارسایی توجه یا بیش فعالی وتکانشگری ، شیوع اختلال نارسایی توجه ، تشخیص وارزیهابی
وعلت های ایو اختلال ، درمان ومداخله های دارویی اختلال نارسایی توجه یا بهیش فعهالی اسهت . روم جمهر آوری داده هها
توصیفی تحلیلی با استفاده ازمنابر اسنادی یا کتابخانه ای می باشد ونتایج ایو بررسی نشان مهی دههد کهه 1. اخهتلال بهیش
فعالی درد و محیط خانه ومدرسه دیده می شود وباعث اختلال عملکرد فرد در زمینه های اجتماعی وتحصیلی می شود.

دریافت لینک دانلود مقاله