- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات :
- حجم فایل : 799.926 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
هدف از انجام این پژوهش اجرایی کردن الگوی مدیریت آموزش در ترسیم گل و نقش مایه شاه عباسی به شیوۀ بدیعهپردازی در رشته
گرافیک تزیینی محیطی بوده است. روش تحقیق شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بوده است. جامعه آماری -
پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی رشته گرافیک تزیینی محیطی در دانشگاه علمی کاربردی نوشهر واحد مارلیک در
سال تحصیلی 2931 39 بوده است که از این میان، 12 دانشجو به شیوه نمونهگیری در دسترس در پژوهش مشارکت داشتهاند و به -
صورت تصادفی در دو گروه 22 نفری )روش تدریس سنتی و بدیعهپردازی( قرار گرفتند. گروه آزمایش به روش بدیعه پردازی بر اساس
الگوی مدیریت آموزش و گروه کنترل به روش سنتی آموزش دیدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامهای محقق ساخته بود که روایی آن
با استفاده از نظر متخصصان و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفته است. یافتههای حاصل از بررسی
فرضیهها از طریق آزمون t دو گروه مستقل نشان داد که استفاده از الگوی مدیریت آموزش در یادگیری دانشجویان برای ترسیم و خلق
≥ 2/ نقش مایه گل شاه عباسی به روش تدریس بدیعهپردازی تأثیر مثبت داشته است ) 20 P
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
سمیرا ابراهیم پور کومله*؛عاطفه سوهانی ؛ایمان جواهری پور ؛ ۱۳۹۳، The Implementation of Educational Management Theory in Drawing Shah Abbasi Flower & floral motifs by Synectics Pattern، کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/5207-The-Implementation-of-Educational-Management-Theory-in-Drawing-Shah-Abbasi-Flower-&-floral-motifs-by-Synectics-Pattern
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(سمیرا ابراهیم پور کومله*؛عاطفه سوهانی ؛ایمان جواهری پور ؛ ۱۳۹۳)
