- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 9
- حجم فایل : 374.8 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
این پژوهش با هدف مقایسه استراتژیهای تصمیمگیری مدیران مدارس متوسطه دوم و ابتدایی شهرستان کرج در سال تحصیلی
24 است. جهت - 29-29 انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیۀ مدارس متوسطه و ابتدایی شهر کرج در سال 25
اجرای پژوهش 061 نفر از مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه) هر گروه 01 نفر( به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند.
این مطالعه از نظر هدف و ماهیت، در قلمرو تحقیقات کاربردی و از حیث روش پژوهش از نوع پژوهش پس-رویدادی بود. ابزار
این پژوهش پرسشنامه استاندارد استراتژی تصمیمگیری شامل 00 گویه و هدف آن بررسی دو استراتژی "منطقی" و
"احساسی" بودن در تصمیمگیری در سازمان میباشد. نتایج پژوهش در بررسی فرضیهها نشان داد که بین استراتژیهای
تصمیمگیری و نیز مولفههای استراتژیهای تصمیمگیری مدیران مدارس متوسطه و ابتدایی تفاوت وجود دارد ) P ..)1/10<
همچنین بین استراتژیهای تصمیمگیری مدیران براساس سابقه خدمت، جنسیت و آنان تفاوت وجود ندارد ) P 1/15 (. با توجه >
به یافتههای پژوهش میتوان نتیجه گرفت که استراتژیهای تصمیمگیری در مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه تفاوت دارد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
علیرضا محمدینژاد گنجی؛طیبه ملکی؛عصمت ملکی؛ ۱۳۹۴، مقایسه استراتژیهای تصمیمگیری مدیران مدارس، کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/5295-Compare-the-strategies-for-making-school-principals
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(علیرضا محمدینژاد گنجی؛طیبه ملکی؛عصمت ملکی؛ ۱۳۹۴)
