- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 13
- حجم فایل : 422.041 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
زمینه: مدیریت نظام سلامت بعنوان یکی از مهارتها و وظایف اصلی ارائهدهندگان خدمات سلامت معرفی شده است، در
حالیکه دانشجویان علوم پزشکی رشتههای مختلف علومپزشکی برای این امر تربیت نمیشوند و آموزشهای لازم را فرا نمی-
گیرند واکثریت پستهای مدیریتی فقط و فقط در انحصار پزشکان است و دیگر کارکنان حتی با تحصیلات بالا و در رشته-
های تحصیلاتی و کاری مرتبط با خود فرصتی برای مدیرشدن ندارند و اینها سبب اتفاقات ناخواسته پرهزینه در نظام سلامت
میشوند که پیامدهای ناگواری در اقتصاد بهداشت، تصمیمسازیها و اجرای مناسب سیاستهای بهداشت درسطح جامعه
میگردد. این مطالعه با هدف بررسی مروری بر وضعیت موجود در ایران و برخی کشورهای توسعه یافته جهت کاهش
پیامدهای ناشی از مدیریت غیرعلمی مدیران نظام سلامت انجام شده است.
روش: جهت انجام مطالعه مروری مزبور از روش کتابخانهای و جستجوی اینترنتی استفاده شده است، برای انجام جستجو
بانکهای اطلاعاتی مرتبط داخلی وخارجی مورد استفاده قرار گرفت.
یافتهها:بررسیها نشان دادکه مدیریت درنظام سلامت ایران دردست پزشکان است درحالیکه مطابق قوانین جهانی)کشورهای
درحال توسعه( انتخاب مدیران درنظام سلامت ازیک چارچوب خاصی پیروی می کند و حداقل مدرک تخصصی , کارشناسی
وبالاتر درمدیریت و اقتصادسلامت می باشد , آموزش پزشکان در زمینه های مختلف مدیریتی و مشارکت درجلسات مدیریتی
راهکاری جهت کاهش شکاف بین مدیر- پزشک خواهد بود ولی دلیلی بر انتخاب وانتصاب آنان برپست های مدیریتی نمی
شود. چنانچه بپذیریم که ایران یک کشوردرحال توسعه می باشد می بایست درهمه ابعاد , اصول برآن حاکم باشد و قسمت
اول بند 2 معیارهای انتخاب مدیران پایه و میانی دردستوالعمل وزارت بهداشت این امکان را برای تصدی پست های
مدیریتی توسط پزشکان دوره دیده ایجاد می کند. درنظامهای توسعه یافته درمان , پزشک عموما درجایگاه توان و مهارتش
کار می کند وامور بهداشت ودرمان برعهده اوقرار می گیرد. متخصصان حوزه سلامت و مدیریت سلامت نیزدرجایگاه
خودومسائل مالی وطرحهای توسعه مراکزدرمانی قرارمی گیرند. درایران باوجود این متخصصان مدیریت اقتصاد و
اقتصادسلامت درمراکز درمانی ونهادهای تصمیم ساز نظام سلامت استفاده چندانی ازآنان نمی شود. پزشکان در دانشگاههای
علوم پزشکی آموزش های علوم مدیریتی را فرانمی گیرند اما بر مسند آن قدم می گذارند.
نتیجه گیری: بکارگیری صحیح قوانین وضع شده برای انتخاب وانتصاب وتغییر مدیران به بهبودشرایط مدیریت تخصصی در
وزارت بهداشت کمک می کند و پیشنهاد می شود برای حفظ شرایط موجود , آموزش مستمر پزشکان درابعاد گوناگون
مدیریتی و مشارکت درجلسات برای کاهش شکاف بین پزشک-مدیر صورت گیرد و شرایط انتخاب و انتصاب مدیران میانی و
پایه اصلاح گردد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
دکتر سید اکبر نیلی پور طباطبایی؛مجیدتاجیک؛ ۱۳۹۴، بررسی جایگاه مدیریت میانی و پایه در نظام سلامت کشور، کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/6776-The-place-of-central-management-and-basic-health-care-system
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(دکتر سید اکبر نیلی پور طباطبایی؛مجیدتاجیک؛ ۱۳۹۴)
