- تاریخ انتشار : ۱۳۹۶
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی رویکرد های نوین در علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 11
- حجم فایل : 314.606 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : روانشناسی
چکیده مقاله
پژوهش حاضربا هدف بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر عملکرد خانواده زوجین در شهرستان ایوان انجام گرفت. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون باگروه کنترل بود. جامعه آماری - پژوهش حاضر راکلیه زوجین مراجعه کننده به مرکز بهزیستی شهرستان ایوان، در سه ماهه ی اول سال 5931 تشکیل داده است.که ازاین جامعه 93 زوج به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی ساده به دو گروه ) 51 زوج گروه گواه و 51 زوج گروه آزمایش( تقسیم شدند.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه عملکرد خانواده اپستین، بالدوین، بیشارب ) 5399 ( و 7 جلسه درمانی آموزش مهارتهای ارتباطی به صورت هفته ای یک بار و به مدت یک ساعت و نیم بود. داده های بدست آمده بااستفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته های پژوهش حاضر نشان داد که آموزش مهارتهای ارتباطی بر افزایش عملکرد خانواده زوجین موثر است.بر اساس نتایج این پژوهش پیشنهاد می شود که به برگزاری کلاس ها و دوره های آموزش مهارتهای ارتباطی و ارائه خدمات مشاوره ای برای زوج ها توجه بیشتری مبذول شود تا بدین وسیله روابط خانوادگی مستحکم تر و منسجم تری به وجود آید.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
بهروز قنبر نژاد؛نبی بستان؛ ۱۳۹۵، اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر عملکرد خانواده، سومین کنفرانس بین المللی رویکرد های نوین در علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/10401-The-effectiveness-of-communication-skills-training-on-family-functioning
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(بهروز قنبر نژاد؛نبی بستان؛ ۱۳۹۵)
