مطالعه افزایش علاقه دانش آموزان با استفاده از روش کاوشگری

چکیده مقاله

 با استفاده از آموزش به روش کاوشگری و بررسی تاثیر آن بر  ، پژوهش حاضر با هدف افزایش علاقه یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی صورت گرفته است .این پژوهش از نوع کاربردی و نمونه آماری  دانش آموز دختر از پایه هشتم متوسطه اول مدرسه ریحانه النبی (س )واقع در شهر اهواز بود، که 04آن، به دو گروه همگن، کنترل و آزمایش تقسیم شدند .جهت آموزش گروه آزمایش از روش کاوشگری استفاده گردید و تاثیر آن بر علاقه و یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت .اطلاعات بدست آمده با انجام محاسبات آمار توصیفی و استنتاجی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .یافته های پژوهش، حاصل از آزمون تی برای نمونه های مستقل و زوجی نشان داد که شیوه تدریس کاوشگری، تاثیر مثبتی بر افزایش علاقه و در پی آن رشد یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی داشته است .  

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

سیده ادنا خلیلی نژاد ؛احمد شاهورانی ؛محمد رضا مردان بیگی ؛ ۱۳۹۴، مطالعه افزایش علاقه دانش آموزان با استفاده از روش کاوشگری، دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/1880-The-increased-interest-of-students-using-probe

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(سیده ادنا خلیلی نژاد ؛احمد شاهورانی ؛محمد رضا مردان بیگی ؛ ۱۳۹۴)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل