مقایسه کارکردهای اجرایی در بعد توانایی توجه انتخابی-سرعت پردازش در دانش آموزان با و بدون اختلال نافرمانی مقابله ای

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

حمید کارگربرزی؛علی رضا جعفری؛ ۱۳۹۳، مقایسه کارکردهای اجرایی در بعد توانایی توجه انتخابی-سرعت پردازش در دانش آموزان با و بدون اختلال نافرمانی مقابله ای، کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/196-مقایسه-کارکردهای-اجرایی-در-بعد-توانایی-توجه-انتخابی-سرعت-پردازش-در-دانش-آموزان-با-و-بدون-اختلال-نافرمانی-مقابله-ای

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(حمید کارگربرزی؛علی رضا جعفری؛ ۱۳۹۳)