بررسی موانع پرورش تفکرخلاق در کودکان در آموزه های اسلامی

چکیده مقاله

یکی از ضروریات جامعه کنونی که به سرعت در حال پیشرفت و ترقی است این است که کودکان در خانه و در مدارس برای آینده به گونه ای تربیت شوند که نهایت استفاده را از خرد و خلاقیت خود نموده و در برخورد با سختی ها خلاقانه بیاندیشند و بر مشکلات غلبه نمایند و در هر جایگاه و مسئولیتی که قرار دارند با تفکری خارق العاده به انجام وظایف بپردازند. یکی از مشکلاتی که در نظام آموزش و پرورش کشور ما وجود دارد این است که با وجود اینکه پرورش تفکر خلاق و خلاقیت  اما در عمل و بازده نظام آموزشی این هدف آنچنان که مورد انتظار است تحقق نمی ،جزو اهداف آموزش و پرورش می باشد یابد. در نتیجه باید به دنبال موانعی که مانع از پرورش تفکر خلاق  و بروز  خلاقیت در کودکان میشود، بود . این مقاله بر اساس یک مطالعه کتابخانه ای با مراجعه به آیات و روایات، به بررسی و استخراج موانع پرورش تفکر خلاق پرداخته است. به  موانعی که بر سر راه تفکر خلاق و خلاقیت وجود دارند عبارتند از: عرف و عادت، تقلید کورکورانه، تاثیر ،طور کلی میتوان گفت پذیری از دوستی ها و دشمنی ها، خود برتر بینی، ضعف اطلاعات، پیروی از خواسته های آنی(هوا و هوس)، شتاب زدگی،  محیط نامناسب، معلم محور بودن نظام آموزشی، استفاده از ،لجاجت، آرزوهای طولانی، اهمیت ندادن والدین به بازی کودکان کتب کمک درسی. بنابراین برای تربیت نسل خلاق در آینده خانواده ها و معلمان  بایستی علاوه بر اینکه زمینه های بروز و پرورش خلاقیت را فراهم سازند، موانعی را که مانع تفکر خلاق و بروز خلاقیت میشوند را به خوبی شناخته و برطرف نمایند

دریافت لینک دانلود مقاله