بررسی اثر بخشی آموزش گروهی رفتار درمانی عقلانی _ هیجانی بر باورهای ارتباطی

چکیده مقاله

پس از ازدواج مهمترین مشکل تضعیف ارتباط زوجین ، باورهای غلط ، پیش داوریها و نگرشهای منفی
آنان می باشد . هدف : هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش گروهی رفتار درمانی
عقلانی _ هیجانی بر باورهای ارتباطی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان است . روش
: طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی به صورت طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می –
باشد که متشکل از گروه آزمایش و گروه کنترل است. جامعه پژوهش کلیه زوجین مراجعه کننده به
مراکز مشاوره شهر اصفهان بودند. نمونه پژوهش از بین افراد متقاضی ) 73 نفر( 15 نفر در گروه آزمایشی
( 9 زن و 6 مرد ( و 15 نفر در گروه کنترل) 5 مرد و 10 زن ( قرار گرفتند . از تمامی افراد شرکت کننده
پیش آزمون گرفته شد . گروه های آزمایش تحت آموزش گروهی با رویکرد رفتار درمانی عقلانی هیجانی
قرار گرفتند و گروه گواه هیچ گونه آموزشی دریافت ننمودند . سپس از تمامی افراد پس آزمون گرفته شد
. ونهایتا بعد از گذشت 2 ماه آزمون پیگیری انجام پذیرفت . داده ها از طریق آزمون تحلیل کو واریانس ،
آزمون بونفرونی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد آموزش گروهی با رویکرد رفتار درمانی
عقلانی هیجانی بر باورهای ارتباطی افرادموثر بوده و بین باورهای ارتباطی گروه آزمایش با گروه کنترل
تفاوت معناداری) 01 / 0P< ( وجود دارد ، اما بین رضایت زناشویی گروه آزمایش با آزمون پیگیری تفاوت
معناداری دیده نشد) 05 / 0P> ( . در نهایت باورهای غیر منطقی زوجین که از عوامل اصلی تضعیف
کیفیت و رضایت زناشویی بود بوسیله گروه درمانی عقلانی هیجانی حتی پس از گذشت دو ماه از
جلسات درمانی کاهش قابل ملاحظه ای داشت .

دریافت لینک دانلود مقاله