- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : دومین کنفرانس بین المللی مدیریت .اقتصاد وعلوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات :
- حجم فایل : 595.194 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : روانشناسی
چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی با گرایش به مد در بین نوجوانان شهر تبریز می باشد.
حجم نمونه مورد مطالعه ) 830 S = ( با استفاده از فرمول کوکران از دانش آموزان دبیرستانی نواحی پنج گانه به روش تصادفی
چند مرحله ای انتخاب شدند. طرح پژوهش با توجه به هدف توصیفی- همبستگی بود. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه
عزت نفس کوپر اسمیت، برای پیشرفت تحصیلی معدل ترم قبل دانش آموزان و پرسشنامه گرایش به مد )محقق ساخته(
استفاده شد. نتایج تحلیل از طریق ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین عزت نفس با گرایش به مد رابطه معنا دار و
منفی وجود دارد، همچنین بین پیشرفت تحصیلی با گرایش به مد رابطه معنا دار و منفی وجود دارد علاوه بر این نتایج
رگرسیون چندگانه نشان داد که : عزت نفس و پیشرفت تحصیلی با میزان گرایش افراد بر مد تاثیر معنادار و منفی دارند.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
لعیا راضی اسفهلان؛خلیل یاوری؛ ۱۳۹۳، بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی با گرایش به مد در بین نوجوانان دختر شهر تبریز، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت .اقتصاد وعلوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/3600-بررسی-رابطه-بین-عزت-نفس-و-پیشرفت-تحصیلی-با-گرایش-به-مد-در-بین-نوجوانان-دختر-شهر-تبریز
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(لعیا راضی اسفهلان؛خلیل یاوری؛ ۱۳۹۳)
