نیازهای فرهنگی اساتید دانشگاه فرهنگیان شهر ارومیه از بعد اندیشه

چکیده مقاله

پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ توصیف و شرایط موجود یک پژوهش از نوع زمینه یابی است. که به منظور بررسی نیازهای فرهنگی کارکنان و اساتید دانشگاه فرهنگیان ارومیه از بعد اندیشه ها و باورها انجام پذیرفته است. جامعه آماری باشد. حجم نمونه آماری برابر ¬ شرکت کننده در این پژوهش 042 نفر از کارکنان و اساتید دانشگاه فرهنگیان شهر ارومیه، می با جامعه آماری به روش سرشماری در نظر گرفته شده است. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته در مقیاس لیکرت پنج درجه ای با 63 سئوال) 81 سئوال مخصوص کارکنان و 81 سئوال مخصوص اساتید( است که در سه مؤلفه نهاد های اجتماعی، ارتباطات عاطفی، هنجارهای اخلاقی تنظیم شد.همچنین جهت سنجش پایایی پرسشنامه از روش همسانی درونی یا آلفای کرونباخ استفاده شده که مقدار ضریب پایایی برابر 24743 محاسبه گردید. به منظور پاسخ به سئوال های پژوهش با توجه به مقیاس داده ها از آزمون غیر پارامتریک فریدمن استفاده شده است. بر اساس نتایج آزمون فرید من و باتوجه به میانگین های کسب شده، در اکثر مولفه های ابعاد سه گانه از دیدگاه کارکنان و اساتید در حد تاحدودی و زیاد اعلام نیاز شده است. اولویت اول نیاز های کارکنان و اساتید به ترتیب در مولفه های نهاد های اجتماعی، ارتباطات عاطفی، هنجارهای اخلاقی عبارت است از: برگزاری دوره هایی درباره افزایش تعامل مدیران و کارکنان، برگزاری دوره هایی درباره اصول کار گروهی، برگزاری دوره هایی درباره مسئولیت اداری کارکنان، برگزاری دوره هایی درباره اهداف بلند مدت دانشگاه فرهنگیان، برگزاری دوره هایی درباره رفتار سازمانی، برگزاری دوره هایی اخلاق حرفه ای. با توجه به نتایج حاصل از پژوهش پیشنهاد می شود در تمامی ابعاد مولفه های فرهنگی و با تاکید بر ابعاد اولویت دار، مسئولین امرنسبت به برگزاری گارگاه های آموزشی اقدام نمایند.

دریافت لینک دانلود مقاله