- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 15
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم رفتاری در مدیریت
چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی مشاوره شغلی مبتنی بر الگوی چند محوری شفیع آبادی بر رفتار کارآفرینانه دانش آموزان بود . روش پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود . جامعه آماری تمامی دانش آموزان دختر دوره دوم مقطع متوسطه واحد سما کرج بودند . نمونه گیری در دو مرحله انجام شد ابتدا به صورت سرشماری پرسشنامه رفتار کارآفرینانه روی کل دانش آموزان مجموعا 011 نفر اجرا شد. سپس از بین کسانی که نمره کمتری گرفتند به تصادف 01 نفر انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و کنترل 01 نفری جایگزین شدند . سپس گروه آزمایش براساس الگوی چند محوری به مدت 8 0 ساعته آموزش رفتار کارآفرینانه دریافت کردند و در گروه گواه هیچ مداخله ای صورت نگرفت . / جلسه 1 داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که مشاوره شغلی مبتنی بر الگوی چند محوری شفیع آبادی موجب افزایش رفتار کارآفرینانه ) نمره کل و خرده مقیاس های تصمیم گیری ، شناخت فرصت ها ، تعیین ساختار ، تأمین منابع ، و تعیین اهداف( دانش آموزان شده است
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
1.سمانه آریایی راد؛2.دکتر کاترین فکری؛ ۱۳۹۴، اثربخشی الگوی چند محوری شفیع آبادی بر رفتارکارآفرینانه دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه سما شهر کرج، کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/4204-The-effectiveness-of-Shafiabady’s-multi-axial-pattern-on-Entrepreneurial-behavior-Of-Sama-secondary-school-students-in-Karaj-city-BAC-00407-AC-Samaneh-Ariaeerad-(-First-Author)-Katrin-Fekri-(-Corresponding-Author)-----
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(1.سمانه آریایی راد؛2.دکتر کاترین فکری؛ ۱۳۹۴)
