- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 13
- حجم فایل : 891.468 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : روانشناسی
چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی بر جهت گیری زندگی دانش آموزان مقطع
متوسطه شهرستان بهشهر انجام پذیرفته است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی واز نظر شیوه گردآوری داده
ها توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان –
بهشهر تشکیلمی دهند ، که با توجه به جدول کرجسی مورگان تعداد 731 نفر ) 58 دختر و 85 پسر( به عنوان
حجم نمونه ، از روش گزینش غیرتصادفی انتخاب گردیدند . جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامةجهت گیری
زندگی شیر و کارور و پرسش نامه محقق ساخته اثرات مثبت و منفی شبکه های اجتماعی استفاده گردید. برای
تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی )میانگین و انحراف معیار( و آماراستنباطی )آزمون کولموگروف -
اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون ، آزمون تحلیل واریانس دو طرفه و چند متغیره( استفاده شد. یافته های
پژوهش نشان داد : بین استفاده از شبکههای اجتماعی و جهت گیری زندگی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود
ندارد. همچنین نتایج نشان داد بین اثرات مثبت و منفی شبکههای اجتماعی و جهت گیری زندگی دانش آموزان
رابطه معنی داری وجود ندارد . در بین دانش آموزان دختر و پسر از لحاظ جهت گیری زندگی و استفاده از شبکه
های اجتماعی نیز تفاوت معناداری یافت نشد .
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
فائزه موسی زاده؛فهیمه موسی زاده؛ ۱۳۹۳، بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی بر جهت گیری زندگی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان بهشهر، کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/4296-The-effect-of-social-networks-on-the-life-of-high-school-students-BAD-00300-AC-faeze-moosazade-halim-fahime-moosazade-halim-----
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(فائزه موسی زاده؛فهیمه موسی زاده؛ ۱۳۹۳)
