عناصر معماری پایدار و تاثیر کیفیت آن بر کودکان عقب مانده ی ذهنی خفیف (بررسی نمونه کودکان عقب مانده ذهنی خفیف استان قزوین)

چکیده مقاله

طبیعت از گذشته تا امروز بخش ناگسستنی زندگی بشر بوده است وانسان بعد از عبور از دوران انقلاب صنعتی وگذران بحران های روحی ناشی از حضور فلز دوباره به آغوش مادر خود یعنی طبیعت در غالب معماری پایدار بازگشته است.حال با دانستن تاثیر مثبت فضای سبز وطبیعت بر روان آدمی دراین تحقیق میدانی تاثیر آن بر روی کودکان کم توان ذهنی استان قزوین که دارای ذهن آسیب پذیر تر وحساس تر نسبت به سایر کودکان هم سن خود هستند پرداخته شد وبا تهیه پرسش نامه هایی از مربیان و والدین این کودکان که طبق جامعه آماری مورگان شامل 02 خانوار دارای کودک عقب مانده آموزش پذیر تهیه شده خواسته شد تا با توجه به رفتارهای کودک خود هنگامی که در پارک ها و طبیعت هستند مورد ارزیابی قرار گرفته است. که نتایج پژوهش نشان می دهد این کودکان علاوه بر داشتن تمایل در فضاهای آرام وبه دور از سر وصدا تمایل قابل توجهی به حضور در بین طبیعت و فضاهای سبز رادارندکه نتایج نشان می دهد این امر علاوه بر کنترل استرس آنها و تاثیر قابل توجه در کنترل ناهنجاری ها وپرخاش گرایانه آنان می تواند حس شادی را به آنان هدیه دهد.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

؛؛؛ ۱۳۹۴، عناصر معماری پایدار و تاثیر کیفیت آن بر کودکان عقب مانده ی ذهنی خفیف (بررسی نمونه کودکان عقب مانده ذهنی خفیف استان قزوین)، کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/4386-Sustainability-and-impact-of-its-quality-on-mild-mentally-retarded-children

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(؛؛؛ ۱۳۹۴)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل