- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، روانشناسی و علوم اجتماعی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 13
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم تربیتی
چکیده مقاله
این پژوهش در مجتمع عشایری فارابي واقع در شهرستان اشنویه )استان آذربایجان غربي( انجاام ررفتاه اسا . بار اسااس تحقیقات انجام ررفته،نرخ سرانه ی مطالعه در کشورمان بسیار پایین مي باشد ودانش آموزان مجتمع ما ها همانناد دی ار افراد جامعه نسب به مطالعه و کتاب خواني بي رغب بودند. لذا بنده وهمكاران بر آن شدی تا برای حل این معضال اااره ای بیندیشی اون ارر فرهنگ مطالعه وکتاب خواني از همان کودکي در باین داناش آماوزان نهادیناه شاودنولي ن واهاد کشید که جامعه ای کتاب خوان وتوسعه یافته خواهی داش وثمره ی آن پیشرف همه جانبه ی کشورمان خواهد بود. ما توانستی با انواع واقسام روش های کلاسي )توسط همكاران ( وفعالی های خارج از کلاس )توسط بنده، به عنوان معاون پرورشي مجتمع( دانش آموزاني را که قبلاً میلي به خواندن کتاب و مطالعه نداشتند انان درریر کتاب خواندن وعلاقه مند به کتاب کنی که هر کدام از دانش آموزان در خانه، برای خود کتاب خانه ای درس کرده وحتي در فصال تابساتان نیاز از کتاب خانه ی مجتمع کتاب ررفته ومطالعه نمایند.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
1.آرام احمد پور؛2.علاءالدین علوی کاموس؛3.کیوان محمدی؛ ۱۳۹۴، چگونه توانستیم دانش آموزان مجتمع را به مطالعه و کتاب خوانی ترغیب نماییم؟، کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/481-How-could-students-to-study-complex-and-we-encourage-reading
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(1.آرام احمد پور؛2.علاءالدین علوی کاموس؛3.کیوان محمدی؛ ۱۳۹۴)
