- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 14
- حجم فایل : 675.3 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
جهانی شدن به عنوان یک واقعیت و همچنین به عنوان یک فرایند بر مؤلفه های اساسی آموزش و پرورش اثر می گذارد و در
این میان تأثیر آن بر برنامه های درسی قابل بررسی است. تجزیه و تحلیل بنیادی وضعیت برنامه های درسی در عرصهی
جهانی شدن مستلزم بررسی مبانی برنامه های درسی در چنین شرایطی است.
تأثیر جهانی شدن را بطور مشخص می توان در مبانی اجتماعی برنامههای درسی مورد مطالعه و بررسی قرار داد. نگاه این
از دریچه ی هست هاست و از این منظر تلاش می شود تحولات ناشی از پدیدهی جهانی شدن در » مبانی « مقاله به مقولهی
جنبه های مختلف، تحلیل و تبیین گردد.
پریتسلی) 2002 به نقل از ریچ 2992 ( معتقد است جهانی شدن تأثیر شگرفی بر توانمندی وظرفیت دولت و ملت درصورت
بندی خط مشی های برنامه درسی گذاشته است در مطالعه حاضر که با روش تحلیلی - اسنادی صورت گرفته است با توجه به
تئوری های جهانی شدن و رابطه آنها با تعلیم و تربیت، برنامه درسی و برنامه درسی ملی، چگونگی بهره گیری از مزایای
جهانی شدن در عین وفاداری به معیارهای بومی، هویت های فرهنگی و فلسفه اعتقادی ارزشی جامعه ایرانی مورد بررسی قرار
گرفته و تلاش شده است تا به ویژه برای آموزش و پرورش کشورمان از منظر ارائه برنامه درسی ملی راهی برای جهانی شدن
وبومی ماندن در برنامه های درسی جستجو نماید
این مقاله به تجزیه و تحلیل تحولات دانش، تحولات اقتصادی و دنیای کار، تحولات فرهنگی، تحولات سیاسی و تحولات
سازمانی و مدیریتی می پردازد و تلاش می شود در قالب این طبقه بندی، دلالتهای این تحولات در عرصهی آموزش وپرورش نخست بطور کلی مورد بررسی قرار گیرد و در ادامه پیامدها و اثرگذاری آن در عناصر برنامههای درسی استنتاج شود.
بدین ترتیب تصویری از ویژگی های عناصر برنامههای درسی در عرصهی جهانی شدن به تصویر کشیده می شود.
از آنجا که جهانی شدن نه به عنوان واقعهای خاتمه یافته، بلکه به عنوان یک فرایند جاری پیش روی ماست، تبیین دقیق و
تخصصی اثرات آن در برنامههای درسی به منظور دستیابی به تصویر روشنتری از برنامههای درسی آینده و از آن مهمتر برای
اخذ تصمیمهای صحیح و آگاهانه برای چگونگی مواجه با این پدیده بسیار حائز اهمیت است.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
افسانه نبی پور؛محمود رستمی؛زهرا بکرانی؛ ۱۳۹۳، نگاهی اجمالی به مبانی برنامه های درسی در عرصه ی جهانی شدن، کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/4875-A-brief-look-at-the-basics-of-the-curriculum-in-the-areas-of-globalization
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(افسانه نبی پور؛محمود رستمی؛زهرا بکرانی؛ ۱۳۹۳)
