- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 11
- حجم فایل : 429.222 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
هدف پژوهش، بررسی تأثیر مشارکت اولیا در ارتقای فرایند آموزشی وتربیتی فرزندان در شهر کارون
است در این تحقیق به ابعاد مشارکت والدین و عوامل آن پرداخته شده است. مبانی نظری تحقیق حاضر بر
پایه دیدگاه های مشارکت استوار است. روش تحقیق، روشی علی مقایسه ای است همچنین در این تحقیق -
و روش نمونه گیری تصادفی در انتخاب آزمودنی ها بهره گرفته شده است، » پرسشنامه ساخت یافته « از ابزار
حجم نمونه برای دو گروه براساس مشارکت والدین در امور آموزشی و تربیتی مدرسه 06 نفر، که در قالب دو
گروه 06 نفره مورد مطالعه قرار گرفتند.براساس نتایج حاصل از تحقیق، تفاوت معنی داری به لحاظ آموزشی
و تربیتی بین دانش آموزانی که میزان مشارکت والدین شان در امور تحصیلی فرزندانشان بیشتر است نسبت
به والدین دیگر وجود دارد.و در جهت تبین متغیر مشارکت نقش متغیرهای مستقل طبقه اقتصادی و
اجتماعی، اعتماد والدین به سیستم آموزشی، آگاهی والدین و تحصیلات کاملا معنی دار است به گونه ای که
حدود 25 درصد واریانس متغیر وابسته مشارکت توسط این متغیرها تبین شد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
فریبا شیری؛امير ملايي؛ ۱۳۹۳، تأثیر مشارکت اولیا در ارتقای فرایند آموزشی وتربیتی فرزندان، کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/4968-The-effect-of-promoting-the-participation-of-parents-in-the-educational-process-and-training-of-children
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(فریبا شیری؛امير ملايي؛ ۱۳۹۳)
