مدرسه سوال محورگامی درجهت جامعه پژوهش محور

چکیده مقاله

یکی از ویژگی های برجسته دنیای معاصر، تغییروتحولات گسترده و پرشتاب درتمامی جنبه های زندگی اعم از اقتصاد و صنعت ، فرهنگ و هنر، اندیشه ، تولید و تکنولوژی، حکومت و سیاست وغیره می باشد. گاه آهنگ این تغییرات چنان وسیع است که انسان در مواجهه با وضعیت بی ثبات موجود دچار احساس سر در گمی و درماندگی می گردد. سوالی که به ذهن متبادر می شود این است که این تغییر و تحولات، چه نسبت و رابطه ای با نظام آموزش و پرورش دارد.به عبارت دیگر آیاتحولات بوقوع پیوسته، نقش و رسالت نظام آموزشی را به چالش نمی کشد؟ آیا نظام آموزشی می تواند با تکیه بر روشهای سنتی آموزشی خود را با ماهیت واقعی دنیای معاصرهمسو بکند.از آنجا که در دنیای معاصر مبنای هر پیشرفت اصولی، پژوهش های علمی و متقن می باشد.سوالی اساسی که به ذهن متبادر می شود این است که نظام آموزشی با اتخاذ چه مکانیزمهای می تواند به رسالت حقیقی خویش در ارتباط با بستر سازی مناسب و مطلوب فرایند پژوهش علمی عمل نماید. نگارنده در این مقاله در صدد است با اتخاذ یک رویکرد تحلیلی به این مهم بپردازد

دریافت لینک دانلود مقاله