بررسی رابطه بین ادراک از عدالت سازمانی و رفتار شهروندی معلمان آموزش و پرورش شهرستان شفت

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ادراک از عدالت سازمانی و رفتار شهروندی معلمان آموزش و پرورش انجام پذیرفت. مطالعه حاضر، توصیفی و از نوع پژوهش های توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مقاطع تحصیلی، اعم از زن و مرد آموزش و پرورش شهرستان شفت بودند که تعداد کل آنان بر اساس اطلاعات کارگزینی آموزش و پرورش شهرستان شفت 301 نفر می باشد و بیشتر معلمان مرد بودند که در 31 مدرسه) 31 مدرسه دولتی، 1 مدرسه غیردولتی( که 1 مدرسه پسرانه، 1 مدرسه دخترانه و 2 مدرسه مختلط مشغول به تدریس بودند. به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و بر اساس جدول برآورد حجم نمونه مورگان در حدود 10 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه ادراک عدالت  سازمانی که شامل 31 گویه در قالب چهار بعد، ادراک عدالت اطلاعاتی و پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی که شامل 20 گویه بود، استفاده شد.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

کامیاب تجاسب؛حامد رشوند؛ ۱۳۹۵، بررسی رابطه بین ادراک از عدالت سازمانی و رفتار شهروندی معلمان آموزش و پرورش شهرستان شفت، ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت , اقتصاد و حسابداری، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/9693-Investigate-the-Relationship-between-Perception-of-Organizational-Justice

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(کامیاب تجاسب؛حامد رشوند؛ ۱۳۹۵)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل