- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : چهارمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 11
- حجم فایل : 418.68 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
هوش معنوی به عنوان زیر بنای باورهای فرد نقش بسزایی در ارتقای سلامت روان دارد ، بنابراین تاب آوری مربیان پیش از دبستان می تواند در بهبود وضعیت شغلیشان موثر باشد. هدف این پژوهش کلیه مربیان پیش از دبستان شهر کرج را شامل می شود. روش پژوهش همبستگی است و نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی 191 نفر برآورد شد. از ابزار پژوهش پرسشنامه هوش معنوی با 5 زیر مقیاس درک وارتباط با سرچشمه هستی و زندگی معنوی یا اتکا به هسته درونی با 59 گزینه و پرسشنامه خودتاب آوری کلاهنن با 11 گزینه استفاده شد. نتیاج نشان داد که بین هوش معنوی با خودتاب آوری مربیان پیش از دبستان همبستگی مثبت معنادار) p<0/005( وجود دارد. بدین معنی که هر چه میزان هوش معنوی مربیان بالاتر است ، خودتاب آوری آن ها به همان نسبت افزایش یافته است.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
؛؛؛ ۱۳۹۴، بررسی رابطه هوش معنوی با خودتاب آوری مربیان پیش از دبستان شهر کرج 59-4951، چهارمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/11071-Investigating-the-relationship-between-spiritual-intelligence-and-self-reflection-of-pre-primary-instructors-in-Karaj-city
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(؛؛؛ ۱۳۹۴)
