- تاریخ انتشار : ۱۳۹۶
- ناشر : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، مدیریت،اقتصاد و حسابداری
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 16
- حجم فایل : 826.491 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
این مقاله با هدف بررسی نقش هوش معنوی بر کنترل خشونت درنیروهای شاغل در یکی از مهم ترین و اثرگذارترین ارکان هر کشور یعنی سیستم آموزش وپرورش انجام شده است. این پژوهش از دسته پژوهش های میدانی و از نوع همبستگی است که در آن هوش معنوی به عنوان متغیر مستقل و کنترل خشونت ، متغیر وابسته است. پس از مرور و بازبینی ادبیات موجود و پژوهش های پیشین با استفاده از روش دلفی،مدل مفهومی تنظیم و تدوین گردیده است .،و پرسشنامه ای مشتمل بر پرسشنامه استاندارد هوش معنوی(1391) و پرسشنامه استاندارد شده آیزنک(1369) تهیه و بر اساس جدول مورگان برای جامعه نامحدود(کارکنان شاغل در سازمان آموزش و پرورش استان سیستان وبلوچستان) ، حجم نمونه 384 نفر تعیین ، وسپس پرسشنامه تهیه شده براساس شیوه جمع آوری داده های هدفمند و تصادفی خوشه ای دراختیار اعضای نمونه آماری قرار گرفت . روایی آن با استفاده از روایی محتوایی وبهره گیری از نظرات صاحبنظران و دانشمندان تائید و براساس الفای کرونباخ تایید گردیده ،و میزان پایایی آن914/0 برآورد شده است . در نهایت داده های گردآوری شده از پرسشنامه ها با کمک روش معادلات ساختاری و نرم افزار لیزرل ، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از این پژوهش، مدل مفهومی ارائه شده را تایید نمود و نشان داد که هوش معنوی , ومولفه هایش ،ارتباط معنی داری با کنترل خشم و عصبانیت در سازمان آموزش و پرورش داشته و در انتهاراهکارهایی جهت افزایش میزان هوش معنوی و کاهش خشونت ارایه گردیده است .
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
سید علی داودی؛اکبر ظاهر بوری؛راضیه سادات محمدی ایوبی؛ ۱۳۹۵، بررسی رابطه هوش معنوی و کنترل خشونت وپرخاشگری )مطالعه موردی کارکنان شاغل درسازمان آموزش وپرورش استان سیستان وبلوچستان (، دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، مدیریت،اقتصاد و حسابداری، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/12357-Investigating-the-Relationship-between-Spiritual-Intelligence-and-Control-of-Violence-and-Exposure-(A-Case-Study-of-Employees-Employed-in-Sistan-&-Baluchestan-Province-Education)
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(سید علی داودی؛اکبر ظاهر بوری؛راضیه سادات محمدی ایوبی؛ ۱۳۹۵)