- تاریخ انتشار : ۱۳۹۶
- ناشر : ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت،اقتصاد وعلوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 11
- حجم فایل : 734.888 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه توانمندسازی و خلاقیت مدیران مدارس مقطع متوسطه نواحی یک و دو شهر شیراز در سال تحصیلی 93-92 انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بوده است که از جامعه 235 نفری مدیران، حجم نمونه به تعداد 146 نفر با استفاده از فرمول نمونهگیری کوکران و روش نمونهگیری طبقهای با اختصاص متناسب، انتخاب شد. جهت جمعآوری دادهها از دو پرسشنامه محقق ساخته توانمندسازی با پایایی(90/0α=) و خلاقیت مدیران با پایایی(82/0α=) استفاده شد. دادههای حاصل از پژوهش با استفاده از آزمون کولموگروف- اسمیرنف، ضریب همبستگی پیرسون،t تک نمونهای و رگرسیون گام به گام تحلیل شد. نتایج نشان داد توانمندسازی و خلاقیت مدیران مدارس مقطع متوسطه نواحی یک و دو شهر شیراز با ضریب(35/0r=)، در سطح آلفای(01/0) با یکدیگر رابطه مثبت و معناداری داشته است. نتایج t تک نمونهای نشان داد، میانگین توانمندسازی و خلاقیت مدیران بالاتر از حد متوسط بوده است. نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد، از میان مؤلفه‌های توانمندسازی، استقلال و آزادی عمل، مشارکت در تصمیم گیری، نظام پاداش، سهیم نمودن در اطلاعات، در دسترس قرار دادن منابع و اعتمادسازی با خلاقیت همبستگی چندگانه معنیداری داشته است.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
ایراندخت صدیقی؛حسین حیدری؛سید عبدالله حسینی؛لیلا مفخمی مهرآبادی؛ ۱۳۹۵، بررسی رابطه توانمندسازی و خلاقیت مدیران مدارس مقطع متوسطه نواحی یک و دو شهر شیراز، ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت،اقتصاد وعلوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/12673-Study-of-the-relationship-between-empowerment-and-creativity-of-high-school-principals-in-the-first-and-second-districts-of-Shiraz
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(ایراندخت صدیقی؛حسین حیدری؛سید عبدالله حسینی؛لیلا مفخمی مهرآبادی؛ ۱۳۹۵)
