- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، مدیریت، اقتصاد وحسابداری
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 11
- حجم فایل : 532.893 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
به عنوان متغیر میانجی، بر رابطه بین رهبری تحول آفرین و IT هدف از این پژوهشی بررسی تبین نقش
عملکرد شغلی ازدیدگاه مدیران مدارس متوسطه اول شهرستان کازرون می باشد. این تحقیق از روش
میدانی و از لحاظ اجرا توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل مدیران ومعلمان مدارس
متوسطه شهرستان کازرون می باشد. که طبق آمار گرفته شده از آموزش و پرورش 650 نفر در مقطع
متوسطه می باشد.که با استفاده از فرمول کوکوران 241 نفر را بعنوان نمونه انتخاب شده است و از روش
نمونه گیری تصادفی ساده برای انتخاب نمونه استفاده شد.ابزار گردآوری ما در این پژوهش پرسشنامه می
باشد که از سه پرسش نامه فناوری اطلاعات ، رهبری تحول آفرین و عملکرد شغلی که پایای بدست آمده
82 / و 92 / می باشد.بافته های تحقیق ، / براساس ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برای هر پرسش نامه 79
نشان می دهد که فناوری اطلاعات واسطه گری خوبی برای تعیین رابطه رهبری تحول آفرین و عملکرد
شغلی می باشد. نتایج نشان می دهد که با توجه به رهبری تحول آفزین فناوری اطلاعات بر افزایش بهره
ورری و کارایی و اثر بخشی معلمان و مدیران تاثیر گذاشت.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
اکرم محسن پور؛علی رضا انوری؛ ۱۳۹۴، بر رابطه بین رهبری تحول آفرین وعملکردشغلی ازدیدگاه IT بررسی تأثیر میانجی مدیران مدارس متوسطه اول شهرستان کازرون، کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی، مدیریت، اقتصاد وحسابداری، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/10677-On-the-Relationship-between-Transformational-Leadership-and-Occupational-Exercise-from-the-IT-Survey-Impact-of-Mediation-Secondary-school-principals-in-the-city-of-Kazeroon
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(اکرم محسن پور؛علی رضا انوری؛ ۱۳۹۴)