بررسی رابطه هوش هیجانی و خلاقیت در دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور نجف- آباد

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خلاقیت و هوش هیجانی در دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور نجفآباد انجام شد.
برای دستیابی به این هدف از روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی استفاده گردید، جامعه آماری را کلیه دانشجویان دختر
2932 تشکیل دادند. 211 نفر از افراد جامعه بهصورت تصادفی بهعنوان - دانشگاه پیامنور نجفآباد در سال تحصیلی 2931
نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش مقیاس هوش هیجانی شیرینگ و پرسشنامه خلاقیت گیلفورد بود. برای
تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از آماره های میانگین و انحراف استاندارد و درسطح استنباطی از آزمون ضریب
همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین خلاقیت و هوش هیجانی رابطهی معناداری وجود ندارد و هیچگونه
همبستگی بین این دو مولفه بدست نیامد. بنابراین فرضیه پژوهش رد شد. با توجه به یافتههای به دست آمده از تجزیه و
تحلیل دادهها میتوان نتیجه گرفت که بین خلاقیت و هوش هیجانی در دانشجویان دختر دانشگاه پیامنور نجفآباد هیچ رابطه-
ای وجود ندارد.

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

ملیحه رضایی میرقائد؛مجتبی زمانیان؛محمد کاظمی؛زهرا علی نقی پور؛ ۱۳۹۱، بررسی رابطه هوش هیجانی و خلاقیت در دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور نجف- آباد، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت واقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/5989-Relationship-between-emotional-intelligence-and-creativity-in-female-students-of-Payam-Noor-Abad-Njf-

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(ملیحه رضایی میرقائد؛مجتبی زمانیان؛محمد کاظمی؛زهرا علی نقی پور؛ ۱۳۹۱)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل