- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 9
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
بررسی نقش عوامل آموزشگاهی ومدارس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان صورت گرفته ، مانند مهارت معلمان ،تکلیف شب،
نمره وارزشیابی،زمان یادگیری،فضای کلاس،کتب درسی،محتوای برنامه ها و روابط معلم می باشد . روش: روش به کار رفته در این
پژوهش روش توصیفی پیمایشی از نوع علی مقایسه ای و همبستگی است؛ این پژوهش به توصیف عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی و
رابطه بین متغیر های پیش بین و ملاک می پردازد . برای سنجش متغییرها از پرسشنامه محقق ساخته که دارای دو بخش والدین ودانش
آموزان میباشد استفاده شده است. یافته ها: معدل گروه هااز طریق آزمون تجزیه وتحلیل واریانس یک راهه نشان می دهد عوامل
، خانوادگی واجتماعی برعملکرد تحصیلی دانش آموزان با سطح اطمینان 99 درصد معنادار میباشد. مقدار همبستگی در سطح آلفا کمتر از 0
00 معنی دار است وبا عوامل خانوادگی واجتماعی به طور مثبت رابطه دارد . نتایج: مقادیر ضریب همبستگی معدل با تک تک عوامل
اجتماعی خانوادگی و نمره کلی اجتماعی و خانوادگی و آزمون معناداری آنها بیانگر رابطه قوی و با سطح اطمینان 99 درصد، معنادار
بین آنها بود . باتوجه به یافته ها عوامل آموزشگاهی واجتماعی، محبت والدین ، وضعیت تحصیلی وفرهنگی خانواده به طورمثبت با معدل
همبستگی دارد و بیش از بهره هوشی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان موثر بوده است.چنانچه فضا، امکانات، وسازماندهی کلاس مناسب
باشد بهترین نوع تعامل معلم وشاگرد تامین می شود.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
سید سعید موسوی؛حامد حیدری؛افسانه رشنو؛علیرضا برمکی؛علیرضا توکلی؛ ۱۳۹۳، تاثیر گزاری عوامل متعدد مدارس بر روند تعلیم و تربیت دانش آموزان، سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/7299-The-impact-of-various-factors-on-the-process-of-school-education-students
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(سید سعید موسوی؛حامد حیدری؛افسانه رشنو؛علیرضا برمکی؛علیرضا توکلی؛ ۱۳۹۳)
