رابطه هوش عاطفي با راهبردهاي مديريت تعارض بين مديران آموزشي واجرايي دانشگاههاي تهران

چکیده مقاله

تعارض بخشی از زندگی سازمانی است و امري اجتنابناپذیر که فكر بسیاري از مدیران را به خود مشغول داشته است و بحث پیرامون آن از مباحث مهم رفتار سازمانی و تئوري سازمان میباشد. یكی از مهمترین عواملی که تعیینکننده توانایی مدیر در حل مؤثر تعارض است، برخورداري او از هوش عاطفی میباشد. پژوهش حاضر از نوع کاربردي و روش تحقیق از نوع همبستگی میباشد. روشهاي آماري مورد استفاده ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون، آزمون t استودنت در گروههاي مستقل و تحلیل واریانس و آزمون دانكن بود. جامعه آماري این پژوهش مدیران اجرایی و آموزشی دانشگاههاي تهران است که شامل 211 عضو که به صورت تصادفی میباشد و قلمرو زمانی مربوط به سال 2931 میباشد. این پژوهش رابطه هوش عاطفی و راهبردهاي مدیریت تعارض را در مدیران آموزشی و اجرایی دانشگاه هاي کشور مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار دهد و سعی بر آن دارد که نگاهی موشكافانه به مدیران که وظایف گوناگونی در محیط دانشگاهی بر عهده دارند، داشته باشد و در نهایت با توجه به یافته هاي حاصل از این تحقیق و همچنین مطالعات انجام شده بتواند مدیران را در حل موفقیت آمیز تعارضات کمك نماید.

دریافت لینک دانلود مقاله