- تاریخ انتشار : ۱۳۹۶
- ناشر : ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت،اقتصاد وعلوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 6
- حجم فایل : 529.936 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
هدف از این مقاله بررسی فن آوری اطلاعات[1] و تأثیر آن در توسعه ی تعلیم وتربیت ابتدایی می باشد . البته در این راستا ، ظهور آندر عرصه ی جهان وایجاد تحولات جهانی در همه ی ابعاد نیز مورد ملاحظه ومطالعه قرار گرفته است و در عین حال ارائه ی اهکارهائی است که توسط آنها بتوان این فن آوری را در نظام تعلیمی و تربیتی جامعه ی خودی مانند سایر کشورها رشد اساسی دهیم تا به مهارت های ضروری برسیم . اکنون قریب به حدود چهار دهه است که فن آوری اطلاعات وارد به نظامهای آموزشی و تربیتی شده است و فرصت ها وچالشها را برای نظامات فراهم آورده است .بنابراین جامعه ی ما نیز با جدیت وتلاش و مدیریت آموزشی برتر وقراردادن بودجه های کلان این مهم را توسعه دهد والبته با وجود فن آوری اطلاعات باید گفت :
“The World Today Is The World Of Schools Without Walls.”
دنیای امروز دنیای مدارس بدون دیوار است .
[1] -IT (Information Technology) فن آوری اطلاعات
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
طاهره زارع زاده ؛ حبیب مشتاقی؛ ۱۳۹۵، فن آوری اطلاعات وراهکارهای توسعه ی آن در آموزش وپرورش ابتدایی، ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت،اقتصاد وعلوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/12630-Information-technology-and-its-development-in-elementary-education
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(طاهره زارع زاده ؛ حبیب مشتاقی؛ ۱۳۹۵)
