- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت - اقتصاد و حسابداری
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات :
- حجم فایل : 545.123 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : مدیریت
چکیده مقاله
مقاله حاضر در ارتباط با تغییر نظام آموزشی می باشد که در سال تحصیلی 04
4 به اجرا در آمد. در این مقاله مرور مختصری بر تحولات آموزش و پرورش بعد از انقلاب اسلامی نظیر _4 _ تغییر یافت و طرح 6
تحولات ساختاری، لایحه تغییرات و لایحه اصلاحیه آموزش و پرورش، منشور اصلاحات و سند ملی آموزش وپرورش و نیز استقرار
نظام آموزشی از سال 5405 به بعد آورده شده است. همچنین مباحثی در ارتباط با ویژگی های نظام آموزش فعلی، نگاهی به
4 و راهکارهای بهتر اجرا _4_ وضعیت موجود، مشکلات نظام آموزشی فعلی و تغییر نظام آموزشی و همچنین مزایا و معایب طرح 6
شدن آن مورد بحث قرار گرفته است.خودمحوری و بی توجهی به مشارکت جمعی در یادگیری، حافظه محوری، نمره گرایی، بی
تاثیری و بی مسئولیتی دانش آموزان، روابط عمودی و مبتنی بر قدرت، حاکمیت نگرش ایدئولوژیک بر ساختار نظام آموزشی،
ساختار اداری، برنامه ریزی آموزشی و درسی، کتابهای درسی، فضای آموزشی، نیروی انسانی، ساختار مدارس ،عدم درک مفاهیم
علمی و افت تحصیلی، عدم موفقیت در دستیابی به اهداف آموزشی کیفی را می توان دلایل اصلی برای تغییر نظام و ساختار
5 دانست.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
؛؛؛ ۱۳۹۳، 3_3_ 1 به طرح 6 _3_3_ بررسی تغییر نظام آموزشی ایران از طرح 5، سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت - اقتصاد و حسابداری، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/2575-3_3_-1-به-طرح-6-_3_3_-بررسی-تغییر-نظام-آموزشی-ایران-از-طرح-5
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(؛؛؛ ۱۳۹۳)
