- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 8
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم تربیتی
چکیده مقاله
خلق یک نظام آموزشی، که قابلیت تربیت افراد برای زیستن در جهانی متغیر را داشته باشد از اولویتهای مهم جامعه مدرن است. هدف اصلی این پژوهش، بررسی دیدگاه دبیران در مورد موانع بهرهگیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس بوده است.برای این منظور، 792 نفر از دبیران مدارس متوسطه دوره دوم شهر اردبیل از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند.روش تحقیق از نظر هدف کاربردی بوده و روش انجام آن توصیفی-پیمایشی میباشد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته شامل 27 سوال بود.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
الهام ابوالفضلی؛حافظ تره باری؛ ۱۳۹۴، چالشهای استفاده از ICT در مدارس، کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/471-Challenges-of-ICT-in-schools
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(الهام ابوالفضلی؛حافظ تره باری؛ ۱۳۹۴)
