- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 20
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
مقاله حاظر تحت عنوان بررسی ارتباط سلامت روان و اعتماد بنفس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان انجام
شده است اين مطالعه به روش توصیفی مقطعی بر روي 562 نفر از دانش آموزان مقطع دبیرستان يک مدرسه انجام شد. -
نمونه ها به روش تصادفی طبقه بندي شده از میان دانش آموزان رشته هاي علوم انسانی، علوم تجربی و علوم رياضی انتخاب
شدند. ابزار گردآوري داده ها مشتمل بر دو بخش، 52 سؤالی بود.، GHQ شامل اطلاعات فردي دانش آموزان و پرسشنامه
استاندارد سلامت روان دانش آموزان و پرسشنامه 25 سوالی اعتماد به نفس بود همچنین براي تعیین پیشرفت تحصیلی دانش
آموزان معدل بالاي 41 به عنوان دانش آموز موفق در نظر گرفته شدند. داده ها با كمک آزمون هاي آمار توصیفی، مجذور كاي
دو و همبستگی پیرسون مورد تجزيه و تحلیل قرار گرفت. يافته هاي تحقیق نشان می دهد كه سلامت روان و اعتماد به نفس
در پیشرفت تحصیلی همبستگی مثبت دارند. به عبارت ديگر ازآنجايی كه نمرات بالا در پرسشنامه سلامت روانی نشانگر نمرات
بالا در آسیب شناسی روانی است، نتايج اشاره دارند كه افزايش در آسیب شناسی روانی با تعداد اعتماد به نفس منفی بیشتر،
مرتبط است
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
؛؛؛ ۱۳۹۳، ارتباط سلامت روان و اعتماد بنفس و نقش آن در پیشرفت تحصیلي در دانش آموزان، سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/7370-The-relationship-between-mental-health-and-self-confidence-and-its-role-in-academic-achievement-in-students
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(؛؛؛ ۱۳۹۳)
