- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین دمدیریت,اقتصاد و علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 10
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
هدف این مطالعه، بررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز می باشد . روش تحقیق توصیفی پیمایشی - از نوع همبستگی است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز غربی به تعداد 370 نفر و تعداد نمونه با استفاده از جدول مورگان 105 نفر تعیین که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. با توجه به اینکه محقق برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ی استاندارد توانمند سازی استفاده نموده است و پرسشنامه محقق ساخته مدیرت دانش نیز به تایید نخبگان و کارشناسان رسیده است، است لذا از روایی مناسبی برخوردار هستند . پایایی پرسشنامه مدیریت دانش و توانمند سازی کارکنان با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب %88 و 86 % می باشند. به بوسیله نرم افزار spss و بر اساس آزمون همبستگی اسپیرمن و تحلیل واریانس رگرسیونی نشان داده شد که بین مدیریت دانش و ابعاد توانمند سازی کارکنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
؛؛؛ ۱۳۹۳، بررسی نقش مدیریت دانش در توانمند سازی کارکنان در اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز، سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین دمدیریت,اقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/7878-The-Role-of-Knowledge-Management-in-the-Department-of-Technical-Education-and-Empowerment-Professional-Alborz-Province
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(؛؛؛ ۱۳۹۳)
