بررسی رابطه رهبری مشارکتی با توانمندسازی روانشناختی کارکنان

چکیده مقاله

  هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه رهبری مشارکتی با توانمند سازی روانشناختی می باشدددد این تحقیق از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از لحاظ روش اجرا توصدددیوی و از نوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر اردبیل بودند که تعداد آنها 052 نور میباشد حجم نمونه با توجه به محاسبه فرمول کوکران 151 نور میباشدد و در این تحقیق برای نمونه گیری از روش نمونه گیری تصدادفی اسدتواده شده است ابزار پژوهش شامل پرسشنامههای توانمندسازی روانشناختی، ویادگیری سازمانی بوده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبسدتگی پیرسدون، و رگرسدیون چند مت یره استواده گردیده است نتایج این پژوهش نشان داد که بین رهبری مشارکتی با توانمندسازی روانشناختی رابطه معناداری وجود دارد

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

؛؛؛ ۱۳۹۴، بررسی رابطه رهبری مشارکتی با توانمندسازی روانشناختی کارکنان، چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد و حسابداری، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/8356-Investigate-the-relationship-between-participative-leadershipWith-psychological-empowerment

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(؛؛؛ ۱۳۹۴)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل