بررسی خلاقیت و هوش هیجانی در دانش آموزان پسر تیزهوش و مقایسه آن با دانش آموزان عادی مطالعه موردی در دانش آموزان مقطع متوسطه ی شهرستان کرج

چکیده مقاله

از آنجا که کشور ما کشوری جوان است و بیش از نیمی از جمعیت آن را افراد زیر ۱۸ سال تشکیل می دهند و در میان جمعیت دانش آموزان دبیرستانی که جمعیتی بالغ بر دو میلیون نفر می باشندکه متصدیان آینده ی مملکت هستند و توجه به سلامتی آنها از اولویت های بهداشت و درمان کشور است شناسایی و رفع مشکلات آنها اقدامی مؤثر در عملکرد دولت است.هدف پژوهش حاضر بررسی خلاقیت و هوش هیجانی در دانش آموزان پسر تیزهوش و مقایسه آن با دانش آموزان عادی بر روی نمونه ۲۱۴ دانش آموزپسرنوجوان تیزهوش که به صورت تصادفی ساده  و ۲۱۴  دانش آموز پسر نوجوان عادی را به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند ، مقطع متوسطه ی درشهرستان کرج است و ابزارهای پژوهش عبارتند از: پرسشنامه خلاقیت عابدی، پرسشنامه هوش هیجانی پترایدز و فارنهام جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری ( محاسبه فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار، آزمون لوین، تحلیل واریانس چند متغیری (مانوا) و روش آلفای کرونباخ جهت محاسبه ضریب پایایی) استفاده شد. نتایج نشان داد که بین خلاقیت و هوش هیجانی دانش آموزان پسر تیزهوش وعادی تفاوت معناداری وجود دارد. خلاقیت وهوش هیجانی در تیزهوشان بالاتر از دانش آموزان عادی است.

دریافت لینک دانلود مقاله