- تاریخ انتشار : ۱۳۹۴
- ناشر : سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی , روانشناسی و علوم اجتماعی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 17
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : روانشناسی
چکیده مقاله
پژوهش حاضر باهدف بررسی مقایسه هوش هیجانی و سبکهای دلبستگی دانش آموزان نابینا و عادی انجام شد. روش تحقیق در این پژوهش، از نوع علی مقایسهای - است. جامعه آماری این پژوهش شامل دو بخش بود: بخش اول کلیه دانش آموزان نابینا مقطع متوسطه شهر تهران و بخش دوم کلیه دانش آموزان عادی مقطع متوسطه تهران بودند. از این جامعه تعداد180 دانش آموز 60 دانش آموز نابینا و 120 دانشآموز عادی( به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحلهای انتخاب شدند
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
میثم احمدی؛سمیه صالحی زاده؛رویا کوچک انتظار؛ ۱۳۹۳، مقایسه سبکهای دلبستگی و هوش هیجانی دانش آموزان نابینا با دانش آموزان عادی، سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی , روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/8197-Compare-attachment-styles-and-emotional-intelligencein-the-blind-and-normal-students
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(میثم احمدی؛سمیه صالحی زاده؛رویا کوچک انتظار؛ ۱۳۹۳)