بررسی تطبیقی آموزش متو سط

چکیده مقاله

آموزش متوسطه بین آموزش عمومی که مراجعان آن کودکان  ساله را می پذیرد. این 11 تا 16 ساله و جوانان 11 تا 11 سالگی به بعد است، آموزش متوسطه قرار دارد که نوجوانان 11 کشور می پردازد مبنی بر اینکه کدام کشور برنامه درسی 03 مقاله به بررسی تطبیقی نظام آموزشی دوره متوسطه در دوره آموزش متوسطه آنها تخصصی و کدام کشور ها عمومی و یا اینکه تخصص گرایی نرم می باشد.  انگلستان، آلمان، فنلاند، چین، استرالیا، هندوستان، ، کشور مورد بررسی ایران، ژاپن، سوئد، اتریش، فرانسه 03 مالزی، برزیل، هلند، پرتغال، بلژیک، لهستان، ایتالیا، دانمارک، ایتالیا، اسپانیا، تایلند،اسپانیا، امارات، ایرلند، سوئیس، ایرلند، قبرس، سوئد، اتریش. کشورهایی که نظام آموزش متوسطه آنها عمومی بوده است: فنلاند، مالزی، برزیل، پرتغال، هلند، دانمارک، ایتالیا، ایرلند، تایلند کشورهایی که نظام آموزش متوسطه آنها تخصصی بوده است: ایران، ایتالیا، امارات، چین، هند، آلمان، بلژیک، قبرس، فرانسه، اتریش،    کشورهایی که نظام آموزش متوسطه آنها تخصص گرایی نرم بوده است: ژاپن، انگلستان، استرالیا، سوئد 

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :

الهه قاسم پور خوشرودی؛عرفانه قاسم پور خوشرودی ؛ ۱۳۹۴، بررسی تطبیقی آموزش متو سط، دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/2265-A-comparative-analysis-of-the-average-education

در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.

(الهه قاسم پور خوشرودی؛عرفانه قاسم پور خوشرودی ؛ ۱۳۹۴)

دریافت لینک دانلود مقاله

پژوهشگر عزیز، برای دانلود مقاله تنها کافی است فرم زیر را تکمیل نموده و بر روی دکمه دریافت لینک دانلود مقاله کلیک نمایید. در صورت عدم دریافت لینک دانلود مقاله در ایمیل خود (و پوشه spam) پس از 10 دقیقه، درخواست خود را مجدد ارسال نمایید.

نام و نام خانوادگی
شماره موبایل
ایمیل